本年度計畫以本校發展四個方針-「實務化、精緻化、雙語化、數位化」其中的「精緻化」為發展方針,規劃「英語補救教學」計畫,持續朝向提升本校學生英語能力之中長程發展目標邁進。子計畫內容詳述如下:
  • 各計畫負責人收集二、三年級各班之期末考成績,並篩選出下學期開學時實施補救教學之對象。(一年級已經有提升整體教學品質計畫之補救教學,故不重覆開班。)
  • 各計畫負責人將各班需要補救教學之名單編班,採小班制,每班10至15人,預計發音、聽力、閱讀、會話寫作/翻譯或英文相關課程,二、三年級共20班。每班10小時,共200小時。
  • 教學團隊確認補救教學教材、活動內容及進度。
  • 教學團隊會議進行活動評值與輔導。