(一) 原先預期開班數為20班,實際上的總開班數為21班,因此比原先預估的開班數多開1班。
(二) 每班人數原先估計在10-15人,不過實際開班則發現,有些班會超過15人許多,有些班會略低於10人。原因則是,各年級們同學上課的意願和興趣不見得相同。
(三) 人數原先預估為250人。不過因為暑假報名情況比想像中好,因為最後總人數達到350人。
(四) 原先希望後測成績比前測成績進步至少20%:102度第2學期閱讀之平均提升了70.72%;102度第2學期聽力之平均提升了25.49%。102學年度暑期聽力班則提升了21.67%;閱讀班提升了25.3%。整體來說,後測成績比前測成績進步35.75%。(見表1-表5)
(五) 原來問卷調查,學習英文之態度與意願平均提升15%,最後實際結果整體提升16%。
   
  表1 102學年度第2學期閱讀前測後測成績表
 
  表2 102學年度第2學期聽力前測後測成績表
 
  表3 102學年度暑假聽力班前測後測成績表
 
  表4 102學年度暑假閱讀班前測後測成績表
 
  表5 102學年度問卷調查前後對照表
 
  *前測問卷只有1-5題,後測問卷有1-8題。